Catatan Dari Gapura Cendana

Perghh.. Tajuk tak ingat. Gapura Cendana itu ialah konsep bilik saya sekarang. Serba tak terurus. Malas nak kemas. Oh..Bilalah saya akan start kemas bilik tidur saya ini. Sekarang saya berada dalam keadaan tidak beberapa nak sihat. Tekak terasa perit dan panas. Kejap-kejap rasa macam nak demam. Kejap-kejap rasa macam mengantuk. Jadi hari ini rasa macam tak berapa nak produktif. Kursus PHP yang dijadualkan akan dikendalikan oleh rakan atas rakan pada hari ini dan esok dibatalkan. Tidak tahu mengapa. Tapi mujurlah tiada, memandangkan keadaan saya yang tidak sihat ini. Oh..!! Sebelum terlupa walaupun agak terlewat (better late than never), kepada 2 orang sahabat yang boleh dikategorikan sebagai Protege dan Mentor ini, I congratulate both of you because got flying colour on your final exam.

Kursus JAVA Programming - Basic.

Alhammdullilah, saya berjaya tamatkan kursus ini dengan sedikit sebanyak ilmu yang melekat di kepala. Kalau nak diharapkan saya belajar sendiri, susah sikit nak paham. Entahlah macam susah sikit Java Programming jika dibandingkan dengan bahasa pengaturcaraan C dan C++. Kursus ini telah dibahagikan kepada beberapa sub topik seperti Pengenalan kepada Java, Getting Started with java Programming, Object & Clasess, Java GUI, Basic Java Construct, Customizing Java Applet, Exceptions & Threads dan akhir sekali JDBC and Microsoft Access 2003 as Database. Sepanjang kursus ini saya dapat penginapan di asrama bermula pada hari kedua. Tutor okey jugak. Dia ajar step by step. Nasib baik ada notes yang diberi. Boleh le jugak saya baca dan fahami. Selain itu, setiap sub topik tu ada latihan amali yang boleh kami buat. Kelas ini ada 18 orang student sahaja. Terdiri dari pelbagai latar belakang kerjaya Ada 4-5 PTM, PPTM, Juruteknik, Pengajar Politeknik 3 orang (duduk satu baris dengan saya), Penolong Pegawai Trafik Udara (selalu mengeluh pening kepala nie), Askar 3 orang, Pembantu Tadbir dan seorang Penyelaras Projek dari Intan Sabah.

English Class Course

Today I have English class as usual. In today class we have oral presentation with carry mark 20%. Students are required to do role play. The purpose is to encourage students to the incorporate the English structures and functions that they have learned in order to archive fluency and also accuracy of language use in role plays. This activity gives students experience speaking in front of a large audience. My group are consist of 3 students - I, Shuhaimi and Fahmi. We must do the dialog in 5 minutes. Our group stories something like this. Situation: One Sunday morning at LCCT. We heard announcement about the plane delay. I was meets Suhaimi. He also travels to Jakarta for business trip but I am going to Jakarta for holiday. In the moment we talk, suddenly I saw my old friend, Fahmi. Then we talk together until we heard announce about my flight were ready to depart. Luckily, we have done it in 5 minutes 8 seconds. If not we must do back the role play next week.